榆树盆景造型树图片大全
榆树盆景的树桩中有个洞，应该怎么造型。老榆树盆景4月份上盆5月份可以造型吗?榆树在换盆以后一个月的时间里不能马上进行造型，可见自古以来，榆树盆景就非常受人喜欢。在清朝人写的《盆景偶录》中，把榆树列为盆景植物的“七贤”之一，榆树造型主主要的要避免寒冬和酷暑。
榆树盆景中间有个洞，应该怎么造型？
榆树盆景的树桩中有个洞，应该怎么造型？作为盆景的榆树，树桩上有洞，能突出树桩的苍老，且在造型上本来就有挖树洞，做马眼，做主干枯面的的方法。题主没有附带图片，那么以下我以我的经验，来回答问题，我觉得榆树树桩上的树洞，有没必要造型，要结合整棵树的造型，有些树桩你看到树洞有点怪怪的，但是你二次造型树洞，导致枯面更大，开起来就“不伦不类”的。
放任树洞，只要处理好树洞中，不产生藏匿虫子就可以了，有些树洞的大小以主干不协调。那么我们可以在树洞变放置一块小石头在树洞上，起一个平衡点，然后买来玩偶“老翁垂钓”，玩偶放置在石头上，补上空白的位置，也装饰树洞的洞口，其实也是挽救的一个手段，无需去二次造型。榆树的树洞造型，最简单的方式，在生长期的时候，清理树洞的腐烂部分，
并进行消毒杀菌。找到差不多等同树洞的石头，笔画几下，尽量找到合适的角度，以及各角度能尽量贴合。然后将石头塞进树洞中，树洞重心位置，用淡水河沙填满空隙。树洞周围边沿树皮，美工刀轻轻划开，然后用伤口愈合剂在石头树皮间涂抹，后期树皮愈合生长。与石头贴合，形成树抱石。榆树的树洞是否造型，适当斟酌，不要随意人为去破坏。
怎么做榆树盆景？
在清朝人写的《盆景偶录》中，把榆树列为盆景植物的“七贤”之一，可见自古以来，榆树盆景就非常受人喜欢。第一、选材，榆树品种较多，仅叶片就有大叶、中叶、小叶之分，制作盆景最好选用小叶榆（榔榆）。苗木可选用多年生大苗或苗圃、园林中丢弃的残桩上盆培育，尽量不要在市场上购买山上挖掘的野桩，一是成活率低（特别对于新手），二是破坏森林资源，应该打击，
选择的苗木应该粗矮健壮，干曲枝密，根系发达，分枝点低，有一点定的观赏价值，以达到事半功倍的效果。第二、上盆，榆树上盆时间可选在春季萌芽前或秋季落叶后。榆树生命力强盛，各种材质的盆都行，但要排水良好，盆土要求不严，可用7成腐殖土加3成沙土配制成疏松透气、排水良好、富含有机质的沙壤土，经消毒后备用。上盆前对枝干进行定型修剪，同时剪去过长根，多留细根、须根，
然后对所有较大的伤口、剪口涂抹红霉素眼膏消毒，晾干后上盆。采用“潮土干栽”法栽植，盆土稍潮即可，不可过湿，栽植后置于荫蔽通风处，千万不可浇水，可每天向枝干喷水1-2次，防止榆树通过伤口、剪口“跑浆”（树液外流）而死亡，经三五天缓苗再浇透水。第三、造型修剪，看树造型，模仿自然，注意矮化。根据桩材自然形态和个人爱好设计盆景式样，或直干、或曲干、或斜干、或卧干、或丛林（合栽）、或附石、或悬崖，
总体上以修剪为主，剪扎结合进行造型。榆树萌芽力强，枝叶生长快，耐修剪，为了造型需要经常抹芽、摘心、修剪，促进分枝，控制生长，第四、养护。榆树喜光，喜湿，略耐荫，耐瘠薄，喜温暖湿润环境，平时置于光照充足、通风良好的地方养护。它夏季不怕曝晒，只要保证盆土湿润不干即可，在生长期，要常浇水，保持盆土湿润，但不能积水。
老榆树盆景4月份上盆5月份可以造型吗?谢谢了？
榆树，寓意“年年有余”，枝片细小，叶片葱翠，枝干遒劲，根系发达，做成盆景非常具有观赏性。特别是一些老桩，在野外风吹雨淋，蚁蚀虫咬，带有枯面树洞，枝干上生有疙瘩，更显岁月的沧桑感，做成矮霸老树盆景，更能体现出盆景的年功，老榆树盆景4月份上盆5月份可以造型吗?榆树在换盆以后一个月的时间里不能马上进行造型。
也不可以去晃动榆树，或者是去给榆树抹芽，修枝等操作，4月上盆原本就有点晚了，5月份造型就有点，急于求成了。在造型的时间，建议辅助以冬剪，春剪更好，当年造型风险太大。刚上盆一个月的老榆树根系伤口没有恢复，生长也没到到巅峰状态，5月份气温渐渐回升，高温不是对榆树适合的造型时间，失枝等风险较高。主要原因有以下的几点：第一，换盆时间过晚：一般在给榆树换盆的时候，建议大家可以参考季节+温度，来进行判断最佳的时间，
在春季的时候，气温达到15摄氏度左右的时候，稳定大约1星期就可以给榆树换盆。无论在什么地方，春季发芽是榆树的特性，气温一旦回升15摄氏度，并稳定有10天左右，榆树就会正常的生理期来芽，4月份也就是大概是清明节左右，这时候给榆树换盆偏晚了。第二：恢复阶段：在给玉树换盆的时候，大多需要修根，根系上的伤口需要有一段的时间来恢复，然后才能开始长新根，
换盆时即使你完全带有土球极少伤到根系，那么须根在新的土壤中也会出现“惊根”。这都需要一段时间来修复适应，在4月份给玉树换盆，那么大约需要15天根系才能适应新的环境，开始恢复吸收水分和养分的功能。到了5月份，短短的15天时间里，换盆的榆树长出来的新芽，多数是在无根系辅助的情况下的新芽，大量消耗主干自身的养分，致使主干储存的养分降低。
